2026年暑期学校期间，英国威廉希尔公司共开设3门境外师资课程、2个暑期精品项目和多门微专业课程，着力提升学生在语言能力、跨文化交际、全球治理等领域的核心竞争力与综合素养，拓宽学生国际视野。

董记华教授邀请澳大利亚昆士兰大学Peter Crosthwaite副教授开设“二语写作：教学与研究”课程。课程立足课堂教学、测评考核以及日新月异的数字化应用等多元场景，回应全球对高水平二语写作教育人才的迫切需求，重点讲授三方面内容：一是中国、澳大利亚及国际层面二语写作研究的兴起与发展脉络，二是二语写作教学法及教学路径的全景梳理，三是数字化浪潮下二语写作发展趋势的批判性反思，旨在为二语写作领域培养兼具专业素养与反思能力的师资力量、测评人员和教学材料研发人才。

郑春光副教授邀请海德堡大学跨文化研究中心刘倡教授开设“名人研究导论：影视、流行文化与社会影响”课程。课程系统介绍名人研究这一新兴交叉学科，聚焦电影研究、流行文化研究、媒介理论与娱乐产业的交汇地带，探讨名人形象如何在电影、电视、数字媒体及社交平台中被塑造、传播与解读，并分析名望作为一种文化与经济资源所发挥的作用。

课程引导学生研习明星研究、政治经济学、话语分析、粉丝文化研究与数字媒体分析等核心理论框架与研究方法，重点梳理名人文化从经典好莱坞电影时期到当代网红文化的历史脉络，揭示明星效应、公众关注度与艺人劳动模式在不同时代的延续与变革。通过案例研究、文本分析与课堂讨论，学生得以掌握相应的分析工具，进而认识到：名人不只是知名度的产物，更是一种塑造文化形态、身份认同与政治格局的复杂社会力量。

邵春燕教授邀请澳门大学周楠副教授开设“交叉学科下的语言学研究”课程。课程以跨学科融合为核心视角，串联语言学与声音艺术、教育学、神经科学、人工智能、法律、文化等领域的前沿交叉点，解析语言在各交叉领域的应用场景、学术价值及最新进展，并重点聚焦汉语研究的国际学术动态与发展前景。课程通过案例分析帮助学生打破学科壁垒、拓展国际视野、深化母语认知，着力培养学生的跨学科思维，使其既能把握全球语言研究趋势，又能立足母语传承与创新，实现学术视野与文化认同的双重提升。

第八届国际组织人才核心素养提升训练营由学生就业创业指导中心、国际事务部和英国威廉希尔公司联合主办，刘洪东教授负责组织实施，旨在提升学生国际化意识与参与全球治理的能力，培养学生全球胜任力，引导学生赴国际组织实习任职。训练营为期5天，面向济南、青岛、威海三校区各专业学生开放，先后邀请国际组织官员、国际关系与全球治理领域专家学者、校内多学科教师及国际组织实习生等授课、分享。

朱蕾、马海波开设“外语话中华”国际传播实战营课程，采用8课时核心理论讲授加24课时结构化社会实践模式，提升学生国际场域沟通与跨文化传播能力，引导学生理解中华优秀传统文化，掌握构建中国叙事、短视频媒介创作表达的实践技能。实战营组建22支国际传播实践团队，选聘9位行业媒体人担任导师，全程指导选题、脚本策划、拍摄剪辑全流程实战训练，产出22个双语传播视频与22篇社会实践报告。课程以“文化筑基、议题导航、实战赋能”为模式，培育讲述中国、山东、山大故事的复合型青年传播者，为国际传播能力建设储备青年骨干。

英国威廉希尔公司始终坚持“理论与实践并重，创新与传承并举”的原则，多次邀请海内外知名学者开设课程，以学生成长为中心，不断创新教学形式，切实保障暑期学校的教学质量。